Kennlern-, Informations- und Aufnahmeworkshop Theaterpädagogik BuT
Der Kennenlern- und Aufnahmeworkshop ist gedacht für Personen, die uns bereits eine Bewerbung gesendet haben und daraufhin eingeladen werden.
Solltest Du noch nicht entschlossen sein, eine Weiter- oder Ausbildung bei uns zu machen, kannst Du an dem Kennlern- und Aufnahmeworkshop teilnehmen, wenn Du uns vorab bitte das Anmeldeformular, einen Lebenslauf oder eine Vita sowie eine Beschreibung Deiner Motivation und Erfahrungen per Mail an info@theaterwerkstatt-heidelberg.de sendest. Hierzu findest Du auf unserer Website weitere Informationen. Zum Beispiel: hier…
Der Kennlern- und Aufnahmeworkshop
ist sehr praktisch und soll Informationen über die Weiter- und Ausbildungsformate Theaterpädagogik BuT in Voll- und Teilzeit vermitteln. Um 13:00 Uhr starten wir sehr praktisch mit Spielhinführungen und Gestaltungsprinzipien, die eine typische Arbeitsatmosphäre mit unseren Dozierenden und in unserem Haus vermitteln soll. Anhand diverser Übungen der Darstellenden Kunst und der Theaterpädagogik entstehen Figuren, Charakteren, die in Improvisationen und Szenen lebendig werden. Vom Körper zum Text. Mittels Spielen und einführenden Übungen sollen Grundprinzipien der Theaterpädagogik erfahrbar gemacht werden. Anschließend werden anhand eines Gesprächskreises von ca. 15:30 bis 17:15 Uhr Inhalte, Strukturen, Abläufe, Anforderungen, Curriculum, Termine, Abschlussphase und Prüfungen etc. zu einem besseren Verständnis, wie die Weiter- und Ausbildungsformate über den Zeitraum tatsächlich praktiziert werden, erläutert. Dabei werden Fragen und Punkte Deines Interesses besprochen und beantwortet.
Wir freuen uns über Deine Teilnahme und der Einsendung Deiner Bewerbung vorab.
Stephanie Gesse arbeitet seit 2014 als Gesundheits- und Pflegepädagogin (M.A.) im Bereich Fort- und Weiterbildung am Asklepios Bildungszentrum Wiesbaden. 2017 absolvierte sie die Weiterbildung „Spielleitung im Szenischen Spiel“ an der Hochschule Hannover. Von 2021 bis 2025 folgte die Weiterbildung „Theaterpädagogik (BuT)“ an der Theaterwerkstatt Heidelberg. In ihrer theaterpädagogischen Arbeit verbindet sie Methoden des Szenischen Spiels nach Ingo Scheller mit theaterpädagogischen und kunstanalogen Coachingansätzen. Inhaltlich beschäftigt sie sich insbesondere mit Kommunikation, Rollenverständnis sowie herausfordernden Situationen im Gesundheitswesen.
Ute Wieckhorst ist freischaffend in Theater, Film und Fernsehen sowie als Regisseurin und Theaterpädagogin tätig. Als Dozentin an der Theaterwerkstatt Heidelberg unterrichtet sie u.a. Workshopstrukturen, Projektplanung und Konzepte, Stanislawski-System und Methode, Theaterpädagogisches Beglerial am Theater, Methodik und Didaktik der Spielleitung.
Foto: © M. Eckert
Mirijam Kälberer, Theaterregisseurin und Theaterpädagogin (BuT). Regieassistenzen und eigene Regiearbeiten führten sie unter anderem ans Stadttheater Fürth, Stadttheater Heilbronn, zu den Nibelungen Festspielen in Worms und den Schlossfestspielen Ettlingen. Von 2019 bis 2023 war sie bei den Schlossfestspielen Ettlingen für die Abteilung der Theaterpädagogik verantwortlich. Für die Festspiele inszenierte sie im Sommer 2021 die Kinderoper “Aschenputtel” mit jungen Opernsängern und dem Ettlinger Bürgerchor. 2022 das Familienstück “Ronja Räubertochter”. In der Spielzeit 2023 folgten die Inszenierungen “Momo”, Familienstück und für den Abendspielplan “Krabat“. Für die Akademie Schloss Rotenfels ist sie als Dozentin im Bereich LITERATUR UND THEATER für Lehrkräfte tätig. Seit 2023 arbeitet sie als Theaterpädagogin am Jungen Landestheater Tübingen und inszeniert dort den professionellen Jugendclub „Junge Szene“.
Leitung 2. Tag:
Adrian Paco Ammon studierte Grundschullehramt sowie Theaterpädagogik und Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dort wirkte er mehrere Jahre in verschiedenen Theatergruppen mit. Er war zudem als Lehrbeauftragter in der Theaterpädagogik der PH Heidelberg und als freier Theaterpädagoge tätig.
Regieassistenzen und -hospitanzen führten ihn an die Bremer Shakespeare Company, das ‚Institut für theatrale Zukunftsforschung‘ im Zimmertheater Tübingen und das Figurentheater der Theater Chemnitz. Ein Fokus seiner Arbeit ist ein Verständnis von Theater als Ort der Begegnung zwischen Publikum, Theaterschaffenden und Aufführungsort. Außerdem befasst er sich mit machtkritischen und partizipativen Ansprüchen an Probenprozesse. Zur Zeit arbeitet er als Regieassistenz am Jungen Landestheater Tübingen, wo er auch Bibliotheks- und Klassenzimmerstücke inszeniert.
